ANALISIS SOAL PILIHAN GANDA
Nama
Siswa
|
Nomor
Soal dan Skor
|
Jumlah
Skor
|
KELOMPOK
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|||
FERY FADLI
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
20
|
KLP ATAS
|
AGI NOVIA MAGFIRANI
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
18
|
KLP ATAS
|
MAULINDA SIMAH BENGI
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
16
|
KLP ATAS
|
NADYA ALAFANTA
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
16
|
KLP ATAS
|
NANANG
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
16
|
KLP ATAS
|
YUHINDRA AGUNG
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
16
|
KLP ATAS
|
JANUARIS
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
16
|
KLP ATAS
|
SATRIANI
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
16
|
KLP ATAS
|
AYU WAHYUNI
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
16
|
KLP ATAS
|
FITRA ALFARID
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
14
|
KLP BAWAH
|
SADRI WANSYAH
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
14
|
KLP BAWAH
|
SADRI ANDIKA
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
12
|
KLP BAWAH
|
SATRIANGGA
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
12
|
KLP BAWAH
|
WAHYUNI
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
12
|
KLP BAWAH
|
IWAN ANDIKA
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
12
|
KLP BAWAH
|
SAHRUL PUTRA
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
10
|
KLP BAWAH
|
RAHMAYANI
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
10
|
KLP BAWAH
|
RAHMAT BUDIANTO
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
8
|
KLP BAWAH
|
jumlah skor
|
16
|
26
|
24
|
28
|
30
|
18
|
18
|
36
|
28
|
30
|
||
skor maxsimal
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
||
rata-rata
|
0.89
|
1.44
|
1.33
|
1.56
|
1.67
|
1.00
|
1.00
|
2.00
|
1.56
|
1.67
|
||
Analisis soal pilihan ganda
- Daya pembeda soal Berdasarkan hasil ujian siswa maka di peroleh data pembeda soal sebagai berikut ;
- Daya pembeda soal 1
DP soal nomor 1
Berdasarkan hasil daya pembeda
soal nomor satu di ketahui bahwa soal nomor satu memiliki d daya pembeda 0,89 berdasarkan kriteria soal ini termasuk dalam katagori sangat baik, artinya soal ini harus di pertahankan untuk ujian selanjutnya pembeda
soal 2
- Berdasarkan hasil daya pembeda soal nomor dua di ketahui bahwa soal nomor dua memiliki daya pembeda 0,56 berdasarkan kriteria soal ini termasuk dalam katagori sangat baik, artinya soal ini harus di pertahankan untuk ujian selanjutnya
- Daya pembeda soal 3Berdasarkan hasil daya pembeda soal nomor dua di ketahui bahwa soal nomor dua memiliki daya pembeda 0,22 berdasarkan kriteria soal ini termasuk dalam katagori cukup, artinya soal ini harus di perbaiki untuk ujian selanjutnya
- Daya pembeda soal 4Berdasarkan hasil daya pembeda soal nomor 4 di ketahui bahwa soal tersebut memiliki daya pembeda -0,22, berdasarkan kriteria soal ini termasuk dalam katagori buruk, artinya soal ini tidak layak di pertahankan dan tidak boleh di ujian kan untuk selanjutnya.
- Daya pembeda soal no 5Berdasarkan hasil daya pembeda soal nomor 4 di ketahui bahwa soal tersebut memiliki daya pembeda -0,11 berdasarkan kriteria soal ini termasuk dalam katagori buruk, artinya soal ini tidak layak di pertahankan dan tidak boleh di ujian kan untuk selanjutnya.
- Daya pembeda soal no 6Berdasarkan hasil daya pembeda soal nomor 4 di ketahui bahwa soal tersebut memiliki daya pembeda 0,33 berdasarkan kriteria soal ini termasuk dalam katagori baik, artinya soal ini layak di pertahankan dan boleh di ujian kan untuk selanjutnya.
- Daya pembeda soal no 7Berdasarkan hasil daya pembeda soal nomor 4 di ketahui bahwa soal tersebut memiliki daya pembeda 0,56 berdasarkan kriteria soal ini termasuk dalam katagori sangat baik, artinya soal ini layak di pertahankan dan boleh di ujian kan untuk selanjutnya.
- Daya pembeda soal no 8Berdasarkan hasil daya pembeda soal nomor 4 di ketahui bahwa soal tersebut memiliki daya pembeda 0,00 berdasarkan kriteria soal ini termasuk dalam katagori buruk, artinya soal ini tidak layak di pertahankan dan harus di buang
- Daya pembeda soal no 9Berdasarkan hasil daya pembeda soal nomor 4 di ketahui bahwa soal tersebut memiliki daya pembeda 0,22 berdasarkan kriteria soal ini termasuk dalam katagori cukub, artinya soal ini perlu ada perbaikan untuk ujian selanjutnya.
- Daya pembeda soal no 10Berdasarkan hasil daya pembeda soal nomor 10 di ketahui bahwa soal tersebut memiliki daya pembeda 0,11 berdasarkan kriteria soal ini termasuk dalam katagori kurang baik, artinya soal ini harus di buang dan tidak boleh di ujian kan untuk selanjutnya.
Tingkat kesukaran soal
Tingkat
kesukaran soal no 1
- Berdasarkan hasil evaluasi soal nomor satu termasuk dalam katagori sedang.
- Tingkat kesukaran soal nomor 2
- Berdasarkan hasil evaluasi soal nomor dua termasuk dalam katagori sukar
- Tingkat kesukaran soal nomor 3Berdasarkan hasil evaluasi soal nomor tiga termasuk dalam katagori sedang
- Tingkat kesukaran soal nomor 4
Berdasarkan hasil evaluasi soal nomor empat termasuk dalam katagori mudah - Tingkat kesukaran soal nomor 5
Berdasarkan hasil evaluasi
soal nomor lima terrmasuk dalam katagori mudah
- Tingkat kesukaran soal nomor 6
Berdasarkan hasil evaluasi
soal nomor enam termasuk dalam katagori sedang
- Tingkat kesukaran soal nomor 7
Berdasarkan hasil evaluasi
soal nomor tujuh termasuk dalam katagori sedang
- Tingkat kesukaran soal nomor 8
Berdasarkan hasil evaluasi
soal nomor delapan termasuk dalam katagori mudah
- Tingkat kesukaran soal nomor 9
Berdasarkan hasil evaluasi soal nomor Sembilan termasuk dalam katagori mudah
- Tingkat kesukaran soal nomor 10
Berdasarkan hasil evaluasi soal nomor sepuluh termasuk dalam katagori mudah
