IKRAR GURU INDONESIA

IKRAR GURU INDONESIA

1.  Kami Guru Indonesia, adalah insan pendidik bangsa yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

2.  Kami Guru Indonesia, adalah pengemban dan pelaksana cita-cita dan Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia, pembela dan pengamal Pancasila yang setia pada UUD’45

3.  Kami Guru Indonesia, bertekad bulat mewujudkan tujuan nasional dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.

4. Kami Guru Indonesia, bersatu dalam wadah organisasi perjuangan Persatuan Guru Republik Indonesia, membina persatuan dan kesatuan bangsa yang berwatak kekeluargaan.

5.  Kami Guru Indonesia, menjunjung tinggi kode Etik Guru Indonesia sebagai pedoman tingkah laku profesi dalam pengabdian terhadap Bangsa, Negara serta kemanusiaan.

CONTOH PK GURU

FORMAT  1C

REKAP HASIL PENILAIAN KINERJA GURU KELAS/MATA PELAJARAN

a.     Nama                                              : Zuyyina, M.Pd

N I P                                                : 19780313 200710 2 007

Tempat/Tanggal Lahir                    : Ujung Temetas Aceh Tengah/13-3-1978

Pangkat/Jabatan/Golongan            : Penata / Guru Muda / III/c

Masa Kerja                                      : 14 Tahun  8 Bulan  

Jenis Kelamin                                  : Perempuan

Pendidikan Terakhir/Spesialisasi     : Pascasarjana/ Magister Administrasi Pendidikan

Program Keahlian yang diampu       : Bahasa Inggris

b.    Nama Instansi/Sekolah                      : Kemenag / MAN 2 Aceh Tengah

Telp / Fax                                          :  (0643) 21246 / (0643) 21246

Kelurahan                                          : Blang Kolak II

Kecamatan                                        :  Bebesen

Kabupaten/kota                                 : Aceh Tengah / Takengon

Provinsi                                              : Aceh

PERIODE PENILAIAN	Formatif		TAHUN
02 Januari 2017 s/d 31 Desember 2017	Sumatif		2017/2018
	Kemajuan

NO.	K O M P E T E N S I	NILAI *)
A.   Pedagogik
1.	Menguasai karakteristik peserta didik	4
2.	Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik	3
3.	Pengembangan kurikulum	4
4.	Kegiatan pembelajaran yang mendidik	4
5.	Pengembangan potensi peserta didik	4
6.	Komunikasi dengan peserta didik	4
7.	Penilaian dan evaluasi	4
B.   Kepribadian
8.	Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional	4
9.	Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan	3
10.	Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru	4
C.   Sosial
11.	Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif	4
12.	Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua, peserta didik, dan masyarakat	4
D.   Profesional
13.	Penguasaan materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu	3
14.	Mengembangkan keprofesionalan melalui tindakan yang reflektif	3
Jumlah (Hasil penilaian kinerja guru)		52

*) Nilai diisi berdasarkan laporan dan evaluasi PK Guru. Nilai minimum per kompetensi = 1 dan nilai maksimum = 4

	Takengon, 31 Desember 2017
Guru yang Dinilai                                        Penilai                                    Kepala Madrasah           Zuyyina, M.Pd                                   Agustina, S. Ag                                 Walid, M.Ag
NIP. 19780313 200710 2007               NIP. 19730808 199905 2001           NIP. 19700103 199903 1 001